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【职业素养】共修职业素养 筑牢成长之基
浏览次数:  发表时间:2019年1月15日

201913日下午430分,太原技师学院通用职业能力部在行知楼301组织完成了我院第一期“修证职业素养试点班”结业课相关工作,汽修中技161班的33名同学,经过本学期1632课时的学习,完成了职业素养课程全部学习任务,圆满结业。太原市人社局党组成员、院长李德彪,书记徐雪梅,业务助理兼教务教研处处长陈吉文及汽车系、通用职业能力部等相关负责人参加了结业课,并为同学们颁发了职业素养结业证书。

结业课上,授课教师郭虹先是让学生观看整理制作的视频,回顾了一学期来职业素养课堂中学习、游戏的点滴记录,同学们或认真观看、或相顾欢笑、或沉默思考,进入到满满的情境回忆中。

视频结束后,同学们积极地分享了他们学习的收获和感想,很多同学谈到了对职业素养课的认识过程:从因为要比别班的同学多上一次课多付出休息时间而产生的抵触情绪,到在对课程慢慢接触、深入了解和老师引导后感受到付出后的收获,认为通过这次学习,改变了自己原来对生活和学习中譬如规则、宽容、集体观念等方面的不理解和做不到,感谢学校给大家提供的这次学习机会。

分享结束后,郭虹总结了在第四单元“谨慎”最后一部分内容“永远想着自己的职业声誉”课题中,要求同学们拍摄短视频找身边的人对自己进行评价的情况,很多同学找到了系主任、班主任、任课教师,主动汇报自己一学期以来的改变,请他们对自己提出评价建议,而且在见面和离开时都做到了鞠躬致礼。同学们在诚信、积极、礼貌等方面的细节改变也反映出我们开设试点班职业素养课程的收获。

课程结束后,业务助理兼教务教研处处长陈吉文、试点班所在汽车系主任王波分别对同学们寄予美好的祝福,书记徐雪梅和院长李德彪也分别对试点班学生提出殷切期望:

徐雪梅肯定了同学们的学习成果,对同学们提出了进一步要求。她说,在未来的生活和工作中,自律、他律相结合的实践才真正开始,希望同学们能从内心得到修炼修养,理论和实践结合,应用学习到的“诚信、专业、积极、谨慎”的思想导向、工作方法和品行范式,掌握好人生中“车行与车型模式”的车身系统、行驶系统、动力系统和安全保障系统,不断提高个人的职业素养,在今后的人生道路上,取得更多的成绩,获得更大的进步,不断实现自己的人生价值。

李德彪对同学们谆谆教诲:工作的成果和效果,分为用力、用功、用脑和用心四种阶段,而成功的关键,则是责任,对社会、对父母、对家庭、对身边的人负责,才能获得真正意义的成功。希望这次职业素养学习仅仅是开始,在今后的人生中,再苦、再累,只要有信心、有方向、有责任,一定会获得成功,一定会给学校、给社会、给国家、给父母交上一份满意的答卷。

最后,宣传网络中心工作人员为试点班同学们照了合影,并给每个同学分别拍摄了结业留念,下课铃声也淹没在同学们的感激与欢笑声中……(文:李扬 图:王晋飞)


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